ШКОЛЕ-КЛУБУ "БАЗИС" - 30ЛЕТ!
ШКОЛЕ-КЛУБУ "Базис" - 30ЛЕТ!
С течением времени школа, как и человек, развивается, растет.

За тридцать минувших лет мы переезжали, меняли названия, статус, но рассказать я хочу о том, что оставалось неизменным все эти годы.

А неизменными оставались задачи, которые мы ставили перед собой с самого начала нашей работы. И первая из этих задач - помочь нашим ученикам стать счастливыми людьми. Как писал Аркадий Гайдар: "Счастье каждый понимал по-своему..." - но есть некоторые обязательные условия, при которых счастье возможно. Первое из них, на мой взгляд, это избавление от страха. Страха перед неудачей, перед осуждением, перед насмешкой.

Оказалось, что большинство детей окутаны страхами самого разного рода. Эти страхи просто культивируются взрослыми. Приходит ребёнок в первый класс и уже боится. Боится двойки, боится, что учительница будет ругать, боится не оправдать надежд родителей.

Я уже не говорю о тех детях, которые приходят не в первый класс. Обычно это ученики, запуганные до того, что переспросить учителя или признаться в том, что не понял объяснение, считают невозможным. Сама поза ученика, голос учителя вызывают спазм и мышечный, и интеллектуальный. И вот эту задачу приходится решать с самого начала в 1990 году до сего времени в 2021. И она далеко не самая сложная, особенно, если родители на стороне школы и ребёнка.

Следующая по важности задача - научить ученика быть по настоящему свободным человеком. Не вольным и безбашенным, а умеющим самостоятельно выбирать, принимать решения и нести ответственность за свой выбор. Эта задача, пожалуй, самая интересная, но тоже не самая сложная.

Третья, самая сложная, на мой взгляд, задача - не упуская первые две, дать ученикам пресловутую школьную триаду ЗУМ (знания, умения, навыки), причём в объёме, соответствующем возможностям и способностям каждого ученика.
Вот эти три задачи мы и решаем все тридцать лет.

И, как ни странно, успехов было намного больше, чем поражений. С самого первого выпуска почти каждый год у нас были медалисты, ребята поступали в МГУ, в медицинские институты, в Высшую школу экономики, в ВУЗы других стран: США, Чехия, Нидерланды, Китай, Австралия... Были ребята, которые решили идти в профессии, не связанные с высшим образованием, и добивались успеха в них. Среди этих ребят кузнецы, кулинары, медработники, наездники, краснодеревщики и т.д.

Часто бывало, что ребёнок приходил к нам с тяжелейшим школьным неврозом, уверенный, что никогда не достигнет успеха ни в каком учебном предмете, а потом хорошо сдаёт ЕГЭ, без труда учится в ВУЗе, становится востребованных и успешным специалистом.

С самого начала в школе работали интересные и незаурядные люди. Их было много. Я не могу перечислить их всех потому, что их больше ста человек и каждый из них внёс свой талант, свои знания и интерес к детям в результаты работы всей школы. Хочу привести неполный список друзей нашей школы, которые не вели уроки, но помогали нам советами и участием. Это, прежде всего, Дмитрий Александрович Аросьев. В двух словах невозможно сказать об этом человеке. Достаточно того, что мы до сих пор пользуемся его методиками формирования специально готовности учителя, распределения учебной нагрузки в соответствии с физиологическими ритмами и, во многом, его подходом к работе со сложными детьми.
Владимир Львович Леви, который постоянно на связи с нами и даже привёл к нам своих сыновей. Галина Анатольевна Цукерман, которая учила нас методикам развивающего образования. Лариса Иосифовна Богораз, которая любила бывать у нас в школе и которая делилась с нами приёмами филологического образования. Стелла Морисовна Бондаренко, литературные задачи которой привили любовь и вкус к сочинительству многим нашим ученикам. Елена Семёновна Махлах, социальный психолог, научившая нас проводить опросы, которые ясно показывают, где есть резервы (прекрасный термин Дмитрия Александровича Аросьева, которым он заменял слово «недостатки»).
Конечно и этот список неполный.

Тридцать лет - возраст свершений. Уже есть некоторый опыт и ещё есть силы. Я надеюсь, что следующие три десятилетия будут ещё интереснее и плодотворнее, чем прожитые.
С юбилеем!

© Н. Н. Иващенко, 2021

К списку статей